预科课程学习的科目

“学生, 从EYFS开始, 学会反思和回顾他们的工作,这样他们就能提高自己的学习能力.“ISI检查2017”

接待处学生一起玩耍每一次相遇和互动都是一次学习的机会. 虽然澳门威斯尼斯人游戏提供各种各样的科目,但它们在许多方面是相互联系的. 澳门威斯尼斯人游戏孩子的年龄意味着他们有永不满足的学习欲望, 参与, 发展和运用他们的技能.

澳门威斯尼斯人游戏课程的广度让澳门威斯尼斯人游戏能够“挖掘”孩子们的兴趣,帮助他们学习. 在预科课程中,澳门威斯尼斯人游戏奠定了终身学习和技能发展的基础,将支持每个人能够在他们的一生中做出明智的选择.

作为澳门威斯尼斯人游戏广泛课程的一部分,戏剧融入了澳门威斯尼斯人游戏的日常生活.

澳门威斯尼斯人游戏通过每天听孩子们读书来支持他们, 注重培养他们的阅读技能,鼓励他们成为流利的读者,把阅读视为他们学习的“门户”. 

澳门威斯尼斯人游戏给孩子们提供各种刺激和适当的语言活动,这将有助于发展他们的想象力和写作技能.

总之,澳门威斯尼斯人游戏的课程点燃和激发了每个孩子的想象力. 请参阅下面的主题页了解更多信息.

英语

预备班学生读本

澳门威斯尼斯人游戏的目标是给孩子们打下坚实的英语基础. 澳门威斯尼斯人游戏的学生有机会分享他们的想法, 学会认真倾听,自信有效地与他人沟通.

英语是一种有效的沟通者,在整个预科班课程中,孩子们受到了挑战和启发,接触丰富的文本和主题,建立在技能的进步阶梯上. 从接待处开始,澳门威斯尼斯人游戏就教授自然拼读法,并鼓励孩子们享受书籍和参与各种文本.

数学

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预科班的数学活动一直都在进行.

澳门威斯尼斯人游戏把孩子们的生活经验引导到他们的数学学习中,这可以在室内或室外进行. Maths is very hands-on; it is problem solving, 多问问题,了解一个问题的答案可能不止一个.

一个好的数学家对自己的能力有信心,澳门威斯尼斯人游戏通过互动学习来培养这种信心.

科学

第一年学习力 预科女孩写希瑟巴特勒作者访问

澳门威斯尼斯人游戏的预习科学课程是对澳门威斯尼斯人游戏周围的世界及其工作原理的令人兴奋的介绍. 澳门威斯尼斯人游戏总是在问事情发生的方式、原因、地点和时间. 澳门威斯尼斯人游戏想知道如果澳门威斯尼斯人游戏以这样或那样的方式做某事或改变某事会发生什么.

澳门威斯尼斯人游戏设置了公平的测试,在预备班和学院操场上做实际的实验. 澳门威斯尼斯人游戏去远足,自己去尝试. 澳门威斯尼斯人游戏制作模型,把澳门威斯尼斯人游戏的发现画下来并写下来.
 
澳门威斯尼斯人游戏也做饭,通常很美味,但有时很臭! 澳门威斯尼斯人游戏在内外都种了各种各样的植物,澳门威斯尼斯人游戏还在操场上开发了一个小池塘,里面有鱼, 蜗牛, 水甲虫和蝌蚪在一年中的特定时间生活在里面.

信息与通信技术

Ict烟花

孩子们生活在一个电脑化的世界里,信息和通信技术不仅是一门独立的学科,也是学习的一个组成部分. 澳门威斯尼斯人游戏充分利用了拥有20台计算机的最先进的计算机实验室, 彩色激光打印机, 扫描仪和交互式白板.

澳门威斯尼斯人游戏有各种教育软件,也有传统的写作软件包, 绘画和数学. 学生们还在监督下使用互联网.

他们也有机会在一周内使用电脑进行小组或个人工作,他们的输出被用于增强他们的显示.

由定期学费支持, 孩子们在学习过程中逐渐认识到电脑是一种有用的工具.

历史

童话城堡日海盗女孩 第二次世界大战日的预科学生

幼儿学前通过对皇家空军博物馆等地方的考察,将历史生动地展现出来, 澳门威斯尼斯人游戏在那里被疏散了一天, 和赫丁厄姆城堡, 澳门威斯尼斯人游戏穿越回1327年,过着城堡里人物的生活.

一位老斯托福德人描述了“过去的日子”在学院的生活,在学院图书馆里有一个神奇的箱子,里面装着许多20世纪20年代一位前学生的信件和珍宝,让21世纪的孩子们与他们的过去建立了非常切实的联系.

参观学校的人都带着他们的经历和澳门威斯尼斯人游戏分享. 一位被疏散的爷爷给澳门威斯尼斯人游戏讲了许多令人惊奇的故事,并回答了许多问题.

地理位置

1年级学习世界各地的国旗 624 6775

澳门威斯尼斯人游戏广阔的场地为预科儿童提供了一个极好的机会,开始探索他们的当地环境.

澳门威斯尼斯人游戏以孩子们以前的经验为基础, 通过实际工作拓展对地理词汇和地理特征的理解, 讨论与观察. 随着孩子们在预习阶段的进步,他们学会了解释和制作简单的地图和计划, 建立地理特征模型, 学会使用指南针和地图册.

他们比较澳门威斯尼斯人游戏的位置, 日常生活, 植物区系, 动物, 气候, 景观和土地利用与世界其他地区.

孩子们得到了一些熊的帮助和教唆. 这些勇敢的熊陪伴着孩子们和工作人员去度假和周末, 本地和世界各地都有!

最近几个月,这些幸运的熊一直在新西兰跳伞, 安静地坐在离南非一头咆哮的狮子三米远的地方, 在黄石国家公园见过灰熊的表亲, 我在巴西骑过自行车, 喜欢迪斯尼乐园的游乐设施,在阿尔卑斯山滑雪.

RE和PSHE

预科学生微笑 预备丰收节

在预科课程中,澳门威斯尼斯人游戏努力实现积极、关怀的精神. 澳门威斯尼斯人游戏每天都有一个聚会,一起唱歌, 听圣经和其他来源的故事, 为自己和他人的需要祈祷. 每个星期三, 大学牧师, “M先生”和他脾气暴躁的木偶助手“盖伊”偶尔也会发出“哇”的声音! 包括特技和游戏的集会,以说明圣经故事.

澳门威斯尼斯人游戏所有人都珍视这些社交场合,因为它们是反思和精神成长的时间. 孩子们喜欢通过支持各种各样的公益事业来表达他们对他人的关心. 预科学校的宗教和社会教育旨在提高孩子们的自尊和公民意识.

预备学校的学生拿着橘子为洗礼 洗礼前准备幻灯片

澳门威斯尼斯人游戏庆祝丰收, 圣诞节, 复活节, 生日, 特殊的事件和成功以建立社区和目标感的方式. RE和PSHE是澳门威斯尼斯人游戏如何支持学生的例子,澳门威斯尼斯人游戏为他们建立未来奠定了基础.

艺术、设计和技术

预科学生互相帮助 预科学生制作圣诞纸链

在整个预习阶段, 孩子们有机会发展他们的创造力, 审美, 通过探索和实验各种材料和工具的实践和想象力技能.

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学生们的创造性工作通过澳门威斯尼斯人游戏在教室和整个预科建筑的墙上展示来庆祝.

音乐

预备班学生在音乐会上 预备班学生打鼓

在预习阶段, 澳门威斯尼斯人游戏从童谣和歌曲开始寻找节奏, 音高和动态在开始创作和阅读音乐之前要进行探索, 以及标准, 分数. 

在音乐课上, 学生们唱歌, 跳舞, 作曲和伴奏彼此使用乐器从澳门威斯尼斯人游戏非常好的打击乐器收藏. 澳门威斯尼斯人游戏听和欣赏来自世界各地和不同年龄的音乐.

在日常的集会中有很多机会表演音乐作品, 音乐会和作为澳门威斯尼斯人游戏定期的全规模幼儿学前制作的一部分. 

在1岁时,孩子们开始识谱并学习录音机. 他们在二年级继续学习,并被邀请参加澳门威斯尼斯人游戏的音乐专家的小提琴和大提琴小组课程,分享他们的专业知识和对音乐的热爱.

作为整个学院大家庭的一部分, 澳门威斯尼斯人游戏的年轻音乐家有很多学习的机会, 并受到启发, 预科和高中.

体育课

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澳门威斯尼斯人游戏认识到体育教育是关于体育的, 心智和社会发展,澳门威斯尼斯人游戏的学生学习发展独立工作的技能,作为团队的一部分.  体育教学由专业教师授课,鼓励和支持所有孩子充分参与.

在预备班,孩子们体验运动, 介绍体操,学习“传统”游戏的技巧.

预备学生在运动日跳跃

此外,所有的孩子每周都有一节游泳课,由专业老师授课. 最初, 在适当的地方, 在使用主水池之前,孩子们将使用澳门威斯尼斯人游戏的“学习者池”. 他们的学习使他们能够参加澳门威斯尼斯人游戏一年一度的二年级游泳晚会,在那里他们可以分享他们的技能, 在健康安全的环境中竞争,发挥他们正在发展的体能.
 
体育被视为一个让孩子们展示他们的团队和领导能力的领域,因为他们对自己的能力变得自信.