中六目标

毕晓普斯托福德学院的愿景是让教育成为令人兴奋的, 令人振奋和解放的体验, 这个过程打开了一个充满机会的世界,让学生终生渴望知识和理解, 对世界的好奇和快乐.

澳门威斯尼斯人游戏的目标是在追求卓越与全身心参与一系列令人惊叹的机会之间取得平衡,使学生变得富有创造力, 自信和有爱心的青年男女, 随时准备为社会做出积极贡献,并充分发挥作用. 在中六,澳门威斯尼斯人游戏透过以下方法达到这些目标:

灵活性

核心原则是每一个第六祖都是一个独立的个体, 谁的个人和学术课程将是独特的,并为他或她的特殊需求和才能量身定制. 在学术方面,这是通过澳门威斯尼斯人游戏提供的机会和选择范围 A Level课程.  澳门威斯尼斯人游戏的目标是在24个科目的闭塞系统内提供尽可能多的灵活性 EPQ.

学术支持

每个六年级前学生的发展由六年级主任和专门的六年级团队监督, 以提高标准, 抱负与期望, 并在个人需要时给予支持.

优秀人士给予的支持 高等教育和职业事务部, 其他学校无可匹敌, 是UCAS大学六年级学生历史上非常成功的核心吗.

每个人都通过专家学术教程结构得到支持, 通过专门为医学和兽医科学申请提供准备和支持的团队.

社区

每一个机会都被用来准备第六前神 领导的挑战 在他们进入六年级时即将进入的快速变化的全球环境中,在他们离开后将生活在一个成人世界中. 强大的六年级社区通过两年级小组的整合实现了这一点, 特别是通过定期的六中学生社交活动(由六中学生组织和举办), 并利用六年级社交中心作为会议和休闲场所. 所有的六年级学生将被期望承担更多的责任,为自己和, 通过学院的领导力课程, 为他人.

除了, 来自不同背景的充满活力的六年级学生的涌入,丰富了六年级学生的学术和社会经验.

学院社区的基石是 房屋系统. 所有的学生都被分配到十个学院中的一个,在此期间,这里就成为了他们的家.